Schulprogramm

 
   
 
 

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Schulprogramm online:

1. Schulprogramm im Überblick

    1.1. Vorwort 
    1.2. Geschichtlicher Abriss der Kopernikus – Oberschule 1974 - 2006

2.   Schulspezifische Rahmenbedingungen

    2.1. Bildungsgänge und erreichbare Abschlüsse
    2.2. Herkunft der Schüler nach Bezirken 
    2.3. Herkunft der Schüler nach Grundschulen
    2.4. Herkunft der Schüler nach Nationalität 
    2.5. Grundschulempfehlungen aller Schüler der Mittelstufe 2005/2006
    2.6 Grundschulempfehlungen aller Schüler der Oberstufe 2005/2006 
    2.7. Schulpersonal
    2.8. Raum - und Sachausstattung der Schule
    2.8.1 Mittelstufe / Oberstufe 
    2.8.2 Ausstattung der Fachbereiche Deutsch, Englisch, Französisch und Latein 
    2.8.3 Ausstattung des Fachbereichs Mathematik 
    2.8.4 Ausstattung der Fachbereiche Biologie, Physik und Chemie 
    2.8.5 Ausstattung des gesellschaftswissenschaftlichen Fachbereichs
    2.8.6 Ausstattung der Fachbereiche Musik und Darstellendes Spiel
    2.8.7 Ausstattung des Fachbereichs Arbeitslehre
    2.8.8 Ausstattung der Fachbereiche ITG und Informatik 
    2.8.9 Ausstattung des Fachbereichs Sport 
    2.8.10 Ausstattung des Außerunterrichtlichen Bereichs (AUB) 
    2.9 Kooperationen

3. Bestandsanalyse schulischer Prozesse 

    3.1. Befragungen 
    3.1.1 Auswertung der Elternbefragung
    3.1.2.1 Auswertung der Schülerbefragung in der Mittelstufe 
    3.1.2.2 Auswertung der Schülerbefragung in der Oberstufe 
    3.1.3 Auswertung der Lehrerbefragung
    3.1.4 Bestandsaufnahme und Entwicklung – exemplarisch dargestellt  vom Fachbereich Gesellschaftswissenschaften
    3.2. Leistungsergebnisse der Schülerinnen und Schüler 
    3.2.1. Anzahl der Schülerinnen und Schüler in LDU – Fächern 
    3.2.2 Ergebnisse der Vergleichsarbeiten 2004/05
    3.2.3 Entwicklungstendenzen der Abschlüsse Ende des 10. Jahrgangs 
    3.2.4 Ergebnisse des Abiturs von 1999/2000 bis 2004/2005
    3.3.Vertretungsunterricht und Unterrichtsausfall 
    3.4 Schulversäumnisse

4. Aktueller Stand: Unterricht, Organisation, Personal

    4.1 Unterricht
    4.2 Organisation
    4.3 Personal

5.  Pädagogische Leitideen

    5.1 Leitbild der Kopernikus – Oberschule 
    5.2 Fördern und Fordern

6. Unterricht

    6.1 Unterrichtsqualität
    6.2. Gestaltung des Ganztagsunterrichts
    6.3 Fremdsprachen
    6.4. Integration von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
    6.5  Wahlpflichtunterricht
    6.6 Betriebspraktikum
    6.7 Oberstufe: Angebote und Probleme 
    6.8 Klassen- und Kursfahrten

7. Erziehung und Schulleben 

    7.1. Profil im Überblick 
    7.2 Außerunterrichtlicher Bereich
    7.3 Gewalt- und Suchtprävention 
    7.4 Mediation 
    7.5 Lions Quest – Erwachsen werden 
    7.6 Schule ohne Rassismus 
    7.7 Arbeitsgemeinschaften
    7.8 Schulische Veranstaltungen
    7.9 Ausgewählte Projekte 
    7. 10 Religionsunterricht

8. Ziele und Entwicklungsvorhaben

    8.1. Perspektiven
    8.2. Umsetzung der Leitideen in allgemeine und fachspezifische Ziele (Beispiele)
    8.3. Ziele und Maßnahmen der Oberstufe 
    8.4. Ziele des Außerunterrichtlichen Bereichs
    8.5. Beratungskonzept 

9.  Interne Evaluation

10.  Budgetplanung

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